Дистанційна освіта — це не просто цифри в табелі. Це про знання, розвиток і мотивацію. В «Ангстрем» оцінки — це не просто формальність, а чесний і прозорий процес, який мотивує учнів розвиватися, а не боятися помилок.
Як отримують оцінки?
Щоб здобути оцінку, учні виконують тестові завдання, творчі роботи, проєкти, беруть участь у вебінарах та співбесідах із викладачами. Більшість тестів оцінюється автоматично на онлайн платформі, але це не означає, що все вирішує машина. Вчителі створюють завдання, формулюють питання та відповіді, а також готові переглянути результат, якщо учень доведе його спірність. Ми віримо, що діалог між учнем і вчителем — ключ до якісної освіти.
Оцінювання молодших школярів
Початкова школа, як відомо, займається за програмою НУШ. В Україні всі оцінки є позитивними, але у початкових класах система оцінювання відрізняється. У 1 та 2 класах бальне оцінювання не передбачене взагалі — тут діє вербальна оцінка: вчителі визначають, чи сформоване конкретне вміння (наприклад, рахувати до 10) або воно ще в процесі формування. У 3 та 4 класах застосовується рівневе оцінювання: початковий, середній, достатній або високий рівень. Якщо вміння ще не сформоване повністю, це також фіксується в оцінці.12-бальна система починає використовуватися лише на рівні середня школа з 5 класу.
Живі оцінки від живих вчителів
Не всі роботи перевіряє онлайн плтаформа. Літературні твори, творчі проєкти, наукові дослідження, малюнки чи презентації оцінюються викладачами особисто. Окрім оцінки, учні отримують розгорнутий коментар, поради та заохочення.
Наші вчителі не просто ставлять бали, а допомагають учням розуміти свої сильні та слабкі сторони, надихають і підтримують. Ми проти сухої критики та оцінювання «для галочки». Кожна оцінка в «Ангстрем» має сенс і спрямована на розвиток.
Що робити, якщо оцінка не влаштовує?
У нас немає місця для несправедливості. Якщо учень вважає, що його робота заслуговує на кращий бал, він може аргументовано звернутися до викладача. Ми не просто переглядаємо оцінки, а й пояснюємо, що саме варто покращити. Головне — вчитися і зростати, а не просто отримувати високі бали.
Погані оцінки гірші за їхню відсутність?
Якщо учень довго не здає роботи і не складає тести, ми не залишаємо це без уваги. Наші куратори зв’язуються з ним або його батьками, щоб допомогти повернутися в ритм навчання. Ми не караємо за помилки, а підтримуємо, щоб кожен міг досягти своїх освітніх цілей.
Очна сесія — можливість покращити результат
Наприкінці семестру учні проходять очну сесію — це не суворий іспит, а дружня бесіда з викладачем про вивчені теми. Це чудовий шанс підтягнути оцінки, продемонструвати свої знання та отримати додаткові бонуси за активну участь у навчанні.
Ми за комфортне дистанційне навчання, а не гонитву за балами
В «Ангстрем» ми не створюємо нездорової конкуренції. Наше завдання — не змусити учнів боятися помилок, а дати їм свободу вчитися, експериментувати і відкривати нові можливості. Ми прагнемо, щоб рівень комфорту в навчанні завжди залишався на 12 балів за шкалою «Ангстрем»!